本篇文章1123字,读完约3分钟
湖北同等学力在职研究生怎么毕业后为湖北师范学院在职研究生学员复习,道路上百战百胜,湖北工业大学获国家级特色专业建设点。
湖北工业大学拥有一批雄厚的师资力量,其中教授、博士生导师及著名有关的知名专家,享受国务院政府特殊津贴,四川省新世纪百千万人才工程人选,湖北总队市首届师资评委会、湖北教育管理专业委员会主任委员、湖北文化建设部通讯学院院长,湖北省文化体系岗位评委会副主席、湖北省企业技术创新奖评审委员会委员。
江苏省教学名师、全国高等学校优秀教学名师、教育部高等学校优秀教学名师、中国培养有专门知识和技能的人才的教育专业委员会及湖北省优秀教学团队负责人、教育部普通高等学校优秀教学名师、中国培养有专门知识和技能的人才的教育专业教学工作委员会副主任等。
学术交流:湖南大学教育学院与美国、德国、日本、中国台湾等国家和地区的多所大学建立了密切的学术交流关系,拥有教学、研究和学术交流的合作资源,拥有一支高水平的教学科研队伍,目前共有教师20人,其中教授6人,副教授5人,讲师7人。
徐晨,男,1960年4月出生,现任湖南大学教育学学院教授、博士生导师;研究方向:双边贸易大学思政教育、现代教育技术等。
赫然,男,现任湖南大学教育学院教授、博士生导师;研究方向:当代中外教育思潮流派、学校课程与教学问题、当代幼儿园课程与教学改革。
目前,在招教育学在职研究生的院校有很多,主要有:华东师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、东北师范大学、浙江师范大学、华东师范大学、浙江大学、西南大学、华南师范大学、南京师范大学、山东师范大学、西北师范大学、湖北大学、西北师范大学、福建师范大学、陕西师范大学、河北师范大学、山东师范大学、华南师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、河北师范大学、上海师范大学、河南师范大学;2、教育取向:多媒体技术生、英语广播电视、电视及互联网学习的教育、C、机械、工程、机械等。
培养目标:培养掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握相应的技能,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力和专业技能,能运用所学专业理论和方法解决学科教学、科研实践中的实际问题。
科研成果:南昌大学人文学院张英亮教授科研成果:获国家实用新型专利5项,国家社科基金实用新型专利1项,基于主持国家社会科学规划项目2项,企业委托政研课题1项,企业委托项目1项,企业委托录用项目3项,已获国家科技进步二等奖2项,省部级项目8项,发表学术论文312篇,其中SCI、EI检索12篇。
企业一般从事高校规划、规划、设计、时间序列分析等工作。
与企业合作:中国科学技术大学、中国科学院、中央人民政府所属的A类企业1项,航空工业集团公司B&APA班级2个。
上一篇:湖北同等学力在职研究生单证
下一篇:湖北同等学力在职研究生报名