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华侨教育:挑战与机遇并存
【/h/】我很喜欢看中国电视剧《还珠格格》，当时看的是配音版。我以为我懂中文就能直接听懂小燕子在说什么！来自泰国温暖吴立的中国学生陈素芯，一开始谈到了学习中文的动机，但她还是抑制不住自己的激动。
美籍华人热衷于学习中文
12岁时，她开始接受中文教育。她高中开始自主报班一对一语法学习。她大学主修国学，研究生阶段选择在国内读硕士。陈素芯非常擅长中文的听、说、读和写。她参观了许多中国名人的故居，最近还学习了中国古典汉语。
在谈到她对中国的理解时，她说:中国文化上下起伏了5000年，我仍然有很多study/きだ124240/.
在泰国和其他东南亚国家，有许多像陈素芯这样的中国粉丝，他们中的大多数都受过良好的中文教育。
张杰，菲律宾红烛华人教育基金会顾问委员，有七年教学经验。在一次采访中，他介绍说，语文教育主要包括汉字教育、语文教育和中国文化教育。最初的教育对象是华侨及其后代。现在，许多非中国本土学生也加入了进来。这主要是因为东南亚国家和中国之间非常友好和密切的政治、经济和文化交流，这也反映了中国软实力的大幅提高。
面临人才短缺等困难
学习一门陌生的语言和一种全新的文化并不容易。学生如何积极参与，真正学到东西？这也是海外华人教师面临的最大问题。
杰森认为，关键在于激发学生的学习兴趣。他解释说，学生缺乏相应的语言环境和选修课的定位，导致学生缺乏自主性。另一方面，许多国家和地区的教学设施不够发达，教师不得不采用传统的教学方法，这在一定程度上限制了教学水平的发挥。
【/h/】针对这种情况，杰森提出了以兴趣为前提，以课堂为起点，以评价为导向的教学理念，鼓励教师多讲现代中国的故事来引起学生的兴趣，通过课外活动进行开放式的评价，让学生获得成就感。
【/h/】从大环境来看，杰森担心的是海外华文教育人才短缺:年轻人不愿意当老师，海外相关的财力和人力支持也缺乏。
【/h/】可见，人才的短缺与流失、资金投入少、管理不当是目前海外华文教育面临的困境。
【/h/】至于如何解决这些问题，杰森认为可以参考菲律宾造血计划:派遣本土人才到中国培训教师，完成学业后回国开展中文教育。
在这方面，中国政府给予了大力支持，投入了大量资金和资源。杰森补充道。
传统教学方法亟待改进
新冠肺炎肺炎疫情在全球范围内爆发，使得海外华文教育不得不采用网络教学。
杰森认为，疫情造成的波动既是挑战，也是机遇。在东南亚一些国家，网络技术的应用远不如中国方便和发达，这是对以传统教学模式为主的中国教育的一大挑战，面临着学生心理变化和外部技术环境的双重考验。同时，贾森还表示，中国政府以生命为重的态度和快速有效的抗疫行动得到了海外华人的广泛赞誉。
被困在疫情中，目前在家学习的陈素芯希望尽快回国:我的父母相信中国政府能有效解决我们的学术问题，并在疫情期间提供帮助，这也是他们大力支持我学习中文和中国文化的重要原因。
文化是连接不同民族的坚实桥梁。如何让中国文化在世界文化园中蓬勃发展？如何以当地人喜欢的方式讲述中国故事？新华侨如何接受华文教育？杰森说，这些应该是海外华人教育工作者思考和努力的方向。
